Дисциплина Литература Великобритании и США
Специальность 1-02 03 06 Иностранные языки (немецкий, английский)
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы — вузовский компонент цикла общенаучных и общепрофессиональных дисциплин
Семестр изучения —7 семестр
Трудоемкость в зачетных единицах — 2 зачетные единицы
Количество академических часов — 92 академических часов (44 аудиторных часа).
Форма промежуточной аттестации — 7 семестр — зачет.
Формируемые компетенции — Использовать иностранные языки для устного и письменного общения в профессиональной деятельности. Пользоваться глобальными информационными ресурсами и средствами телекоммуникаций. Формировать общую культуру учащихся на основе патриотических убеждений, духовных и нравственных ценностей, воспитывать в них социальную толерантность, интерес и уважение к другим лингвокультурам.
Результаты обучения
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- закономерности и тенденции развития основных литературных направлений страны изучаемого языка и характерных представителей каждого направления;
- особенности языка и стиля основных классических литературных произведений;
- основные принципы анализа художественного текста;
- жанровую специфику произведений и формы презентации;
- виды информации и способы её извлечения;
уметь:
- понимать художественные произведения на иностранном языке, извлекать и анализировать приёмы его создания;
- сопоставлять и анализировать различные литературоведческие концепции;
- оценивать художественные произведения в устной и письменной форме;
владеть:
- владеть стратегиями чтения художественных произведений с различной глубинной понимания прочитанного;
- методами системного анализа художественного произведения;
- основами устной и письменной коммуникации на иностранном языке по литературоведческой тематике.
Пререквизиты
Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Практика устной и письменной речи».
Краткое содержание учебной дисциплины
Волшебный мир англосаксонской литературы. Рассказы и легенды средневековой Англии. Утопии и реальность: эпоха Возрождения в Англии. Вершина английского Возрождения: жизнь и творчество Вильяма Шекспира. Пути паломников: литература эпохи Революции и Реставрации. Острова и островитяне: литература эпохи Просвещения. Первый и второй романсы о романтизме. Викторианские дети и викторианские чудаки. Закат империи: английская литература «рубежа веков». Смелые новые миры английской литературы. Новейший период в английской литературе. Мы, народ… Начало американской литературы. В поисках идеала: романтизм и трансцендентализм в американской литературе. «Позолоченный век» в американской литературе. Разрушение канона в американской литературе. Многоликость литературы США.Subject: Literature of Great Britain and the USA
Specialty 1-02 03 06 Foreign languages (German, English)
Place of the subject in the curriculum – university component of the system of general scientific and professional courses.
Semester of study – 7th
Workload in credits – 2 credits
Number of academic hours – 92 academic hours (44 classroom hours).
Form of interim attestation – 7th semester – a final interview/ a credit.
Competences – to use foreign languages for professional communication, to use global information resources and telecommunication means, to bring up students on the basis of patriotic beliefs, spiritual and moral values, to instill social tolerance, interest and respect for other cultures.
Learning outcomes
As a result of studying the discipline the student should know:
- regularities and tendencies of development of the main literary trends of Great Britain and the USA and the representatives of each trend;
- peculiarities of language and style of the main classical literary works;
- the basic principles of analyzing a literary text;
- genre specificity of works and forms of their presentation;
- types of information and the ways of its understanding;
be able to:
- understand and analyze literary works in a foreign language;
- compare and analyze different literary concepts;
- evaluate works of fiction orally and in writing;
possess:
- strategies for reading comprehension;
- methods of systematic analysis of a work of fiction;
- the basics of communication in a foreign language on literary topics.
Prerequisites
To study this academic discipline, students should successfully master the following courses: “Speech practice and written speech”.
Brief content of the subject
The magical world of Anglo-Saxon literature. Stories and legends of medieval England. The Renaissance in England. The life and works of William Shakespeare. The literature of the Revolution and Restoration. Islands and islanders: the literature of the Enlightenment. The first and second cantos of Romanticism. Victorian children. The decline of empire. The brave new worlds of English literature. The modern period in English literature. The beginning of American literature. Romanticism and transcendentalism in American literature. The “Gilded Age” in American literature. Diversity of literature in the USA.