27.03. 2024 г. на кафедре состоялся III научно-практический семинар с международным участием "Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века".

Научные направления работы семинара:

 1. Межкультурная коммуникация в online- и offline пространстве.

 2. Современные образовательные технологии  и инструменты в иноязычной подготовке.

 3. Тексты культуры в языковом образовании:  форматы, интерпретация и перевод.

 4. Развитие личности через призму поликультурного  образования.

Участниками семинара выступили представители учреждений образования и организаций Беларуси и России.

С приветственным словом к участникам семинара выступили Климук Владимир Владимирович, первый проректор учреждения образования «Барановичский государственный университет», кандидат экономических наук, доцент, и  Пучинская Татьяна Михайловна, декан лингвистического факультета, кандидат педагогических наук, доцент.

РАБОТА ДИСКУССИОННЫХ ПЛАТФОРМ

 Дискуссионная платформа 1

 МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ONLINE И OFFLINE ПРОСТРАНСТВЕ. СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТЫ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ.

Дискуссионная платформа 2

 ТЕКСТЫ КУЛЬТУРЫ В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ: ФОРМАТЫ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ПЕРЕВОД. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Итоги семинара были подведены по окончании обсуждения докладов, включенных в дискуссионные платформы.

26.03.2024 г. в рамках Недели кафедры профессиональной иноязычной подготовки был проведен конкурс презентаций "Мой родны кут",  в котором приняли участие студенты факультета педагогики и психологии, инженерного факультета и факультета экономики и права. Работы участников конкурса оценит жюри и результаты конкурса будут объявлены 29.03.2024 г. Состав жюри: Гребень Т.М., Зубрицкая Л.С., Лавренкова М.Д., Любанец И.И., Дырда Ж.Н.

"Лирическая сокровищница Роберта Бёрнса" открыла свои двери для студентов 2 курса лингвистического факультета.  Цель мероприятия - повышение культурного и познавательного уровней студентов, формирование социокультурной компетенции. Работа над поэтическим произведениями способствует активной творческой деятельности студентов, стимулирует мотивацию учения, обогащает духовный мир, прививает чуткость к поэтическому слову, обладает огромным потенциалом эмоционального воздействия. Проведение таких мероприятий способствует раскрытию социокультурного потенциала личности, поддерживает интерес к учебе, помогает развивать языковую и контекстуальную догадку, чувства языка. Использование образцов поэтических произведений позволяет реализовать личностно-ориентированный подход при обучении иностранному языку. Комплексное решение практических, образовательных, воспитательных задач возможно лишь при условии воздействия не только на сознание студентов, но и проникновения в их эмоциональную сферу.

25 марта в рамках проведения Недели кафедры профессиональной иноязычной подготовки для студентов 4-5 курсов лингвистического факультета было проведено научно-практическое мероприятие "Дипломный drive 2.0": "Шаги в науку: оформляем и составляем" (ответственные И.С.Криштоп, к.филол.н., доцент и О.В.Леон, к.филол.н.), целью которого выступило формирование у студентов навыков работы с научной литературой и ее цитирования, структурирования текста курсовой или дипломной работы, презентации результатов работы с лингвистическим материалом. и овальный стол  "Пути развития языкового образования" для магистрантов гр. НПДмия-11, студентов и ППС университета (ответственный  к.пед.н., доцент Пинюта И.В.).

В БарГУ прошел VII Научно-практический круглый стол "Беларусь и Китай: многовекторность сотрудничества".

Круглый стол организован при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.
Ректор университета поприветствовал участников круглого стола, отметив высокую эффективность взаимодействия БарГУ и китайских вузов-партнеров - участников круглого стола, и выделив реализованные совместные проекты и мероприятия, а также перспективы развития.
Директор Класса Конфуция с китайской стороны Цяо Вэньцзюнь отметил важность проведения совместных научно-практических мероприятий, необходимость дальнейшего развития направлений сотрудничества БарГУ и учреждений образования Китая.
Первый проректор БарГУ ознакомил участников круглого стола с разработанной программой мероприятия, включающей тематические секции, интерактивные площадки, книжную выставку для преподавателей, студентов, учащихся.
В круглом столе приняли участие представители учреждений образования Республики Беларусь и Китайской Народной Республики.

20 марта состоялось заседание методического объединения «Школа куратора» с участием Владимира Федоровича Максимчика, проректора и Инны Сергеевны Булыги, проректора по воспитательной работе со студентами и работниками университета.

В ходе заседания актуализировали информационную работу по борьбе с экстремизмом.

Также в ходе заседания обсуждались вопросы, касающиеся мониторинга социальных сетей. Присутствующие имели возможность высказать свои предложения и идеи по улучшению структуры, алгоритма информационного взаимодействия. Были обсуждены возможные рубрики, которые могут быть введены для более эффективной, доступной, безопасной, наглядной передачи информации.