Частное образовательное учреждение высшего образования
«Таганрогский институт управления и экономики»
Учреждение образования «Барановичский государственный университет»
ПОЛОЖЕНИЕ
о Международном российско-белорусском
межвузовском конкурсе эссе на иностранном языке
«От мечты – к профессии: конкурс эссе для молодых талантов»
I. Общие положения
1.1. Настоящее положение о Конкурсе на лучшее эссе на иностранном языке (далее – Конкурс) определяет порядок организации и проведения Конкурса, его организационно-методическое обеспечение, порядок участия и определения победителей и призеров.
1.2. Конкурс проводится с целью создания условий для профессионального, личностного, творческого развития обучающихся.
1.2.1. Задачи конкурса:
- развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка;
- формирование коммуникативной и социокультурной компетенции;
- создание возможностей для практического применения знаний, полученных в процессе образовательной деятельности;
- расширение представлений обучающихся о современном мире профессий и условиях их приобретения;
- создание условий для проявления творческой активности обучающихся, связанной с их профессиональным самоопределением;
- укрепление ответственного и осознанного подхода к выбору профессии;
- создание условий для самостоятельной творческой деятельности обучающихся
1.3. Конкурс проводится кафедрой гуманитарных дисциплин Таганрогского института управления и экономики и кафедрой профессиональной иноязычной подготовки учреждения образования «Барановичский государственный университет».
1.4. Участниками Конкурса могут быть обучающиеся общеобразовательных учреждений 9–11-х классов, обучающиеся 1–2-х курсов учреждений среднего профессионального и высшего образования широкого спектра нелингвистических направлений подготовки (социально-гуманитарные, технические, естественно-научные, творческие и др.).
II. Порядок организации и сроки проведения Конкурса
2.1. Конкурс проводится в дистанционной форме.
2.2. На Конкурс представляются самостоятельно выполненные эссе на английском, французском или немецком языке на одну из следующих тем:
- Профессия мечты через 10 лет.
- Навыки будущего: чего ждёт рынок труда.
- Технологии и моя профессия завтра.
- Моя профессия — мой вклад в созидание будущего.
- Почему я выбрал эту профессию.
- Профессии будущего: возможности и вызовы.
- Баланс между мечтой и карьерой.
- Качества успешного специалиста.
- Образование как ключ к профессии.
- Мечты и цели моей карьеры.
2.3. Участие в конкурсе бесплатное (оргвзнос не предусмотрен).
2.4. Для участия в конкурсе необходимо пройти электронную регистрацию с прикреплением эссе по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68fb7117d04688527fdf586e
2.5. Прием конкурсных работ с 31.10.25 до 22.12.25. Работа конкурсной комиссии, определение победителей и призеров – до 30.01.26. Объявление победителей и призеров, рассылка электронных дипломов и грамот – до 08.02.2026.
III. Требования к конкурсным работам
3.1. Конкурсные работы должны соответствовать следующим требованиям:
- соответствие эссе выбранной теме;
- личностный характер восприятия темы и ее осмысление (эссе должно раскрывать личное мнение автора);
- четкость структуры, логичность, согласованность ключевых тезисов и утверждений;
- объем работы (эссе) – 200–250 слов;
- грамотность, соблюдение языковых норм, разнообразие лексического наполнения.
3.2. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям: самостоятельность (использование инструментов искусственного интеллекта запрещено, плагиат в любом объеме запрещен), актуальность, аргументированность и логичность содержания, доступность и литературный стиль изложения, отсутствие лексико-грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок, соответствие заданному объему.
3.3. Эссе, не соответствующие установленным требованиям (тематике, объёму, структуре, срокам подачи, оформлению), не подлежат рассмотрению конкурсной комиссией и исключаются из участия в конкурсе без дополнительного уведомления.
IV. Требования к оформлению эссе
Формат файла: Microsoft Word.
Шрифт: Times New Roman.
Размер шрифта: 14 пт.
Междустрочный интервал: 1,5 (или 1,0).
Выравнивание: по ширине.
Отступ абзаца: 1,25 см.
Эссе должно иметь логически выстроенную структуру, как правило, включающую введение, основную часть и заключение.
V. Организационно-методическое обеспечение Конкурса
5.1. Для организационно-методического обеспечения и проведения Конкурса создается организационно-методический комитет.
5.2. Организационно-методический комитет Конкурса решает следующие организационные задачи:
- обеспечивает непосредственное проведение Конкурса;
- определяет форму и сроки проведения Конкурса;
- утверждает состав победителей и призеров Конкурса.
5.3. Организационно-методический комитет Конкурса решает следующие методические задачи:
- разрабатывает задания для Конкурса;
- разрабатывает критерии и методики оценки выполненных заданий;
- проверяет и оценивает результаты выполнения конкурсных заданий;
- представляет список победителей и призеров Конкурса по каждому языку в отдельности.
5.4. Состав организационно-методического комитета:
председатель: руководитель Лингвистического центра ТИУиЭ, канд.филол.наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Долгирева А.Э.;
члены организационно-методического комитета:
Балина Т.Н., зав. кафедрой гуманитарных дисциплин, канд.психол.наук, профессор кафедры гуманитарных дисциплин ТИУиЭ;
Левицкая А.А., канд.пед.наук, доцент, профессор кафедры гуманитарных дисциплин ТИУиЭ;
Иконникова О.Н., канд.филол.наук, доцент, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ТИУиЭ;
Лобковская Е.А., зав. кафедрой профессиональной иноязычной подготовки, канд.пед.наук, доцент кафедры профессиональной иноязычной подготовки БарГУ;
Леон О.В., канд.филол.наук, доцент, доцент кафедры профессиональной иноязычной подготовки БарГУ;
Любанец И.И., старший преподаватель кафедры профессиональной иноязычной подготовки БарГУ.
VI. Сроки и порядок подведения итогов Конкурса
6.1. По результатам проверки конкурсных работ организационно-методическим комитетом определяются победители и призеры по английскому, французскому и немецкому языкам.
6.2. Все участники Конкурса получают электронный сертификат участника.
6.3. Победителями Конкурса по английскому, французскому и немецкому языкам считаются обучающиеся, показавшие лучшие результаты по соответствующим языкам, которые награждаются дипломом I степени.
6.4. Призерами Конкурса считаются обучающиеся, награждаемые дипломом II или III степени.
6.5. Руководители победителей и призеров Конкурса награждаются благодарственными письмами.
6.6. Организационно-методический комитет размещает информацию о результатах проведения Конкурса на официальных сайтах ЧОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики» и УО «Барановичский государственный университет», а также на официальных страницах вузов в социальных сетях.