Дисциплина: Латинский язык
Специальность 6-05-2431-01 Правоведение , 6-05-0421-03 Экономическое право
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы — компонент учреждения высшего образования
Семестр изучения — 1 семестр/2 семестр
Количество академических часов — 30 академических часов.
Форма итоговой аттестации — 1 семестр – зачет / 2 семестр – зачет.
Формируемые компетенции — владеть латинской терминологией юридического профиля; навыками перевода наиболее частотных латинских синтаксических конструкций; навыками практической работы с грамматическими справочными материалами и пособиями
Результаты обучения
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- правила латинского произношения и ударения;
- основные грамматические правила, лексемы и словообразовательные аффиксы латинского языка;
- базовую латинскую лексику, латинскую юридическую терминологию, наиболее интересные юридические сентенции;
- основные принципы образования и перевода латинских грамматических форм и синтаксических конструкций;
- основные лексикографические понятия (типы словарей, разницу в организации словарных статей, способы поиска необходимых данных);
- правила организации словарной статьи в латинских словарях, уметь понимать словарные формы разных грамматических категорий, значение последовательности записи в словаре, грамматические пометы и выделения;
уметь:
- читать на латинском языке;
- переводить тексты с латинского языка с помощью словаря;
- осуществлять грамматический анализ текста;
- пользоваться латинскими словарями и необходимыми терминологическими профессиональными справочниками;
Пререквизиты
Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить содержание подготовки на уровне общего высшего образования.
Краткое содержание учебной дисциплины
Дисциплина «Латинский язык» служит для приобщения обучающихся к основным достижениям античной культуры, развивает логическое мышление, повышает языковую культуру и способствует расширению общего кругозора.
Словарный состав большинства европейских языков, в том числе английского, немецкого, французского, итальянского, славянских языков содержит большой процент слов латинского происхождения.
Изучение латинского языка имеет большое значение в подготовке высококвалифицированных специалистов. Фундаментальной основой современного права послужило римское право, которое было написано на латыни. Изучение латинского языка дает возможность обучающемуся-юристу познакомиться с первоисточниками римских юридических документов. Юридические изречения воспроизводят особенности стиля, свойственного латинскому языку, — краткость, содержательность, остроту, точность.
Междисциплинарный подход к организации образовательного процесса в учреждении высшего образования, воплощенный в различных дидактических формах, позволяет выполнять требования, сформулированные в терминах компетенции. Освоение факультативной дисциплины «Латинский язык» взаимосвязано с компетенциями, формируемыми при изучении таких дисциплин как «Иностранный язык» и «Римское частное право». Именно междисциплинарные связи отвечают за целостность современного образовательного процесса в учреждении высшего образования.
Discipline: Latin language
Speciality 6-05-2431-01 Jurisprudence, 6-05-0421-03 Economic Law
Place of the discipline in the structural scheme of the educational programme - component of higher education institution
Semester of study - 1 semester / 2nd semester
Number of academic hours - 30 academic hours.
Form of final certification - 1 semester - credit / 2 semester - credit.
Formative competences - to master Latin terminology of legal profile; skills of translation of the most frequent Latin syntactic constructions; skills of practical work with grammatical reference materials and manuals.
Learning outcomes
As a result of studying the discipline, the student should:
know:
- rules of Latin pronunciation and accent;
- basic grammatical rules, lexemes and word-forming affixes of the Latin language;
- basic Latin vocabulary, Latin legal terminology, the most interesting legal maxims;
- basic principles of formation and translation of Latin grammatical forms and syntactic constructions;
- basic lexicographic concepts (types of dictionaries, differences in the organisation of dictionary entries, ways of searching for necessary data);
- rules of dictionary entry organisation in Latin dictionaries, to be able to understand dictionary forms of different grammatical categories, the meaning of the sequence of entries in a dictionary, grammatical marks and selections;
be able to:
- read in Latin;
- translate texts from Latin with the help of a dictionary;
- analyse texts grammatically;
- use Latin dictionaries and necessary terminological professional reference books.
Prerequisites
To study this academic discipline, students must have successfully mastered the content of training at the level of general higher education.
Brief content of the academic discipline
The discipline "Latin Language" serves to familiarise students with the main achievements of ancient culture, develops logical thinking, increases linguistic culture and contributes to the expansion of the general outlook.
The vocabulary of most European languages, including English, German, French, Italian, Slavic languages contains a large percentage of words of Latin origin.
The study of Latin language is of great importance in the training of highly qualified specialists. The fundamental basis of modern law was Roman law, which was written in Latin. The study of Latin provides the law student with the opportunity to become familiar with the primary sources of Roman legal documents. Legal sayings reproduce the features of the style peculiar to the Latin language - brevity, content, sharpness, precision.
The interdisciplinary approach to the organisation of the educational process in a higher education institution, embodied in various didactic forms, allows to fulfil the requirements formulated in terms of competences. Mastering the optional discipline "Latin Language" is interrelated with the competences formed during the study of such disciplines as "Foreign Language" and "Roman Private Law". It is the interdisciplinary links that are responsible for the integrity of the modern educational process in a higher education institution.